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martes, 29 de diciembre de 2015

ABRAZAR LA DIVERSIDAD: PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBRE DE HOMOFOBIA Y TRANSFOBIA

El pasado 24 de diciembre Alan, un joven de 17 años, se quitó la vida debido al  acoso escolar del que era objeto debido a su identidad sexual.

Hacía muy poco que este chico luchador había conseguido que en su DNI  se le reconociera la identidad masculina, acorde con su sexo sentido. Pero, al parecer, algunas personas de su entorno escolar no supieron, o no quisieron, aceptar su condición.

Los pequeños episodios de  transfobia padecidos a lo largo de su corta vida y, especialmente, los sufridos en el ámbito escolar, lo sumieron en una depresión. Se convirtieron en una carga que le resultó imposible de sobrellevar, a pesar de contar con el apoyo de su familia. Lo condujeron a terminar con su vida. Como explicaba su madre, Alan  no pudo resistir la presión de la sociedad y nos dejó para siempre.

Desde este blog quisiera aportar un pequeño grano de arena; reivindicar el derecho a ser diferente, el derecho a vivir de acuerdo a la propia identidad y orientación sexual.

La comunidad educativa no debe ignorar ningún tipo de acoso, tampoco el acoso homofóbico y transfóbico; en muchas ocasiones más difícil de detectar. Y no puede hacerlo, por que si no, se convertiría en cómplice.

Decía Oscar Wilde: "Nos prometieron que los sueños podrían volverse realidad, pero se les olvidó mencionar que las pesadillas también son sueños."

Sirva esta entrada para contribuir a crear una escuela, una sociedad, en la que  quepan los sueños de todos/as y en la que la consecución de los mismos nunca sea vivida como una pesadilla.

Por desgracia, esto ya no será posible para Alan, pero si para otras personas que puedan estar viviendo una situación similar.

Imagen de @olgadedios

En la guía Abrazar la diversidad, podrás encontrar información, propuestas y recursos para la comunidad educativa encaminados a prevenir, identificar y combatir los posibles casos de acoso homofóbico y transfóbico en las aulas. 

Abracemos pues la diversidad y neguémonos a ser cómplices de cualquier tipo de acoso.

Para acceder al documento, pincha en la imagen.


Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades / Equipo multidisciplinar de investigadores/as especializados en el campo de los estudios sobre LGBT, dirigido por José Ignacio Pichardo (Profesor de Antropología Social de la Universidad Complutense de Madrid).

PREMIOS "ORIENTAPAS 2015"

Despues de unos días en los que me ha sido imposible dedicarle tiempo al blog, vuelvo con una entrada que me hace especial ilusión.



El pasado 21 de diciembre tuvo lugar la tercera gala virtual de entrega de premios Orientapas 2015, organizada por Alberto del Mazo.

En ella se entregaron premios a  blogs, páginas webs y experiencias en redes sociales relacionadas con la orientación educativa.

Estos galardones tienen como característica que son otorgados por otros compañeros/as profesionales de la orientación, lo que les da un valor añadido.

Orientacióncondesa ha recibido la Mención del Jurado en la categoría de blogs de orientación destacados en 2015. Todo un orgullo y una alegría para este espacio.


Muchísimas gracias a todos los compañeros/as que os acordásteis de Orientacióncondesa y especialmente a @alb_del_mazo, promotor de esta iniciativa y figura imprescindible dentro del panorama de la orientación educativa.

Además quisiera aprovechar para felicitar a todos los galardonados, finalistas y participantes en la tercera edición de los premios Orientapas.

Muchos de estos blogs son una referencia personal continua en mi trabajo como orientadora. Os invito a conocerlos, si es que no los conocéis ya. Merece la pena!

  LISTA DE GALARDONADOS

CATEGORÍA A: BLOGS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
CATEGORÍA B: PÁGINAS WEB DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
CATEGORÍA C: ESPACIOS CON RECURSOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
CATEGORÍA D: GRUPO, COMUNIDAD O PROYECTO VIRTUAL RELACIONADO CON LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
CATEGORÍA E: PREMIO ESPECIAL POR LA TRAYECTORIA EN ORIENTACIÓN Y TIC (ex-aequo)
  • José Antonio Moreno (miembro de APOEX y autor de Orientaline, ya cerrado) y Fidel Jerónimo, orientador en APOCLAM.
  • Isabel Ibarrola, autora del blog "iibarrog", entre otros.
  • Begoña Mena, autora del blog "Orientación2007", entre otros.
  • Pilar Salsamendi, autora del blog OrientaTierra, entre otros.
  • Mábel Villaescusa, orientadora de Comunitat Valenciana.
  • José Manuel Castro, autor de Orientación Machado (https://orientacionmachado.wordpress.com/).
  • "Familia ARASAACiana": autores y comunidad ARASAAC (José Manuel Marcos, David Guerrero, Sergio Palao, ...)

Si prefieres ver la "gala" en directo, aquí tienes el vídeo

miércoles, 18 de noviembre de 2015

#estudioynomeestreso

#estudioynomeestreso es el hashtag bajo el que el Equipo de Tuitorientadores/as de Guardia, coordinados por Rosa Mesa del Moral (@MMrosa4),  tuitearon durante la primera quincena de noviembre.



Todas las  frases, imágenes y recursos encaminados a mejorar la forma de aprender de una manera relajada están en el storify  realizado por @alb_del_mazo.
Os lo recomiendo!

domingo, 15 de noviembre de 2015

ATENTADOS TERRORISTAS: CÓMO RESPONDER ANTE LAS DUDAS Y PREGUNTAS QUE INQUIETAN A LOS NIÑOS/AS

El pasado viernes, un terrible acto terrorista  se cobraba muchas vidas inocentes en París. 
Desgraciadamente es una noticia habitual en los telediarios: la sinrazón mata muchas otras víctimas inocentes en Líbano, Turquía, Palestina, Irak  o Siria, pero, esta vez, la violencia ha golpeado en el mismo corazón de Europa.



Ello ha generado un aluvión de información e imágenes en todos los medios de comunicación. La inquietud que provoca oír las noticias sobre los atentados terroristas no solo nos afecta a los adultos. Los niños tampoco son ajenos a ella. Pero muchas veces no sabemos cómo gestionarla ni como tranquilizarlos.
De nuevo la Unidad de Trauma, Crisis y Conflictos de Barcelona (UTCCB), a través de la web de  FAROS, nos ofrece claves para abordar de forma proactiva  las posibles dudas  y temores que puede provocarle la exposición a imágenes y noticias sobre actos terroristas. Podéis acceder a ellas pinchando aquí.

Si lo preferís, podéis escuchar a Ingeborg Porcar (@iporcar), directora de la UTCBB, que, en el siguiente vídeo, nos detalla cómo responder sus posibles dudas y miedos. 




Además Orientación Cascales tiene una entrada muy recomendable sobre cómo explicar el terrorismo a los niños. Pincha aquí.

viernes, 13 de noviembre de 2015

PROTOCOLO DE URXENCIAS SANITARIAS E ENFERMIDADES CRÓNICAS

Protocolo básico realizado pola Consellería de Educación que artella unha resposta unificada  ás posibles urxencias sanitarias que poidan ocorrer na escola motivadas por accidentes escolares ou por enfermidade crónica

Para acceder pincha aquí


Este protocolo será complementado por distintas addendas. A primeira dedícase a diabetes. Para acceder a ela, pincha no enlace.

Addenda de Diabete

viernes, 6 de noviembre de 2015

BLOGORIENTACIÓN AUTOMÁTICA EN BASE A MÁS DE 100 EDUBLOGS

Blogorientación automática en base a más de 100 edublogs, que actualizan la información de manera instantánea.
Muchísimas gracias a Daniel Veiga (@barbonblog) por compartirlo con todos nosotros.




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